El Renacimiento

En esta semana tuvimos la oportunidad de hablar sobre el Renacimiento: 

 entre los datos que se pueden mencionar esta:

•       El Renacimiento  según palabras de  Burckhardt :  es una época de ruptura con el oscurantismo medieval, un período de renovación del arte y de las letras, de recuperación y de acercamiento a los clásicos, de restauración de la antigüedad, de un uso novedoso de la razón en todos los campos del saber. Asimismo, el período se caracteriza por la aparición de un fuerte proceso de secularización de la vida política y por la presencia de una escuela de pensamiento nueva, el Humanismo.

•       El término Renacimiento adquirió su sentido actual hacia 1860 cuando J. Burckhardt publicó "La civilización del Renacimiento en Italia". Es cierto que otros historiadores habían empleado la palabra más o menos en idéntico sentido, pero sólo gracias a Burckhardt el vocablo pasó a definir un período concreto, con sus propias y peculiares características y acabó convirtiéndose en un concepto histórico. 

Navegando en la web encontre informacion, la cual comparto con ustedes, solamente debe dar click en los enlaces siguiente:

 http://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento

https://www.youtube.com/watch?v=_sahZ0PtLW8

Tambien desarrollamos exposiciones  sobre los personajes  del renacimiento y humanismo:
1. Victorino del Feltre

  http://es.wikipedia.org/wiki/Vittorino_da_Feltre
2. Tomas Moro

http://es.wikipedia.org/wiki/Tomas_Moro
3. Erasmo de Retterdam

http://es.wikipedia.org/wiki/Erasmo_de_Rotterdam
4. Luis Vives

http://es.wikipedia.org/wiki/Luis_Vives
La exposicion consistio en dar a conocer al resto de la clase las caracteristicas que se indentificaron los dos periodos mencionados, las biografias de los personajes y en un mapa conceptual presentar los contenidos.
Para mi equipo la presentacion fue la siguiente:

http://es.scribd.com/doc/206328940/Aportes-a-La-Pedadogia

 Reflexion:

 Tal como hemos observado hasta el momento, existen epocas oscuras, epocas improductivas, sin embargo estas crean el contexto para dar el salto a un renacimeito, a un renacer de ideas, de conceptos y este epoca de la historia nos muestra un renacer en las artes, en la educacion, en la pedadogia.